教育体制
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看護職員生涯学習支援システム
教育目的
リハビリテーション看護の専門的知識・技術・態度を習得し、 質の高い看護を身につける。
教育目標
看護の専門的知識・技術・態度を習得し、科学的根拠に基づいた 看護が実践できる。
医療チームの一員として看護の役割と社会的責任を自覚し、 専門職業人として責任ある行動ができる。
組織の一員として信頼関係を築ける人間性を養い、他職種と協働 できる。
看護の質の向上に向けて自己の能力・考え方をより高めるために、 積極的に学習できる。
- 新人基礎看護技術が習得できる
- レベルⅠ助言を受けて看護が実践できる
- レベルⅡ自立して看護が実践できる
- レベルⅢケアの受け手に合う個別的な看護が実践できる
- レベルⅣ予測的判断のできる熟練した看護が実践できる
- レベルⅤ状況に応じた看護が実践でき、チーム医療の要となることができる
令和6年7月作成
看護職員研修
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看護職員研修
